Сегодня, 5 октября, члены комитета АКЗС по социальной политике вместе со спикером парламента Александром Романенко побывали в Алтайском краевом педагогическом лицее-интернате, где познакомились с работой уникального для страны учебного учреждения.

Как рассказала директор АКПЛ Светлана Романенко, педагогический лицей-интернат изначально был создан для того, чтобы повышать образовательный уровень детей, проживающих в сельской местности.

- Мы работаем, чтобы они были конкурентоспособны. На данный момент наше образовательное учреждение представляет собой многопрофильную школу с предпрофессиональной педагогической подготовкой.

Это целый комплекс, включающий такие структурные подразделения как краевой Центр дистанционного образования для детей-инвалидов и систему оздоровления - у нас два своих лагеря. Есть дополнительное образование нового уровня - детский технопарк Алтайского края «Кванториум.22».

Перед нами стоят высокие задачи и потенциал для их реализации у нас тоже есть. Создавать условия для всесторонне развитой личности, думаю, можно там, где все направления представлены в комплексе, - поделилась руководитель лицея.

Она отметила также, что такие модели старшей многопрофильной школы с предпрофессиональной подготовкой в стране можно пересчитать по пальцам. За Уралом же их и вовсе единицы.

Как рассказала директор, сегодня в лицее созданы условия универсальной безбарьерной среды с целью реализации инклюзивного образования, организации совместного обучения и круглосуточного пребывания детей-инвалидов. С 2009 года началась глобальная реконструкция зданий лицея за счет средств краевого бюджета. В 2010 году в эксплуатацию был введен новый учебный корпус с еще более комфортными условиями: он оснащен всем необходимым современным компьютерным оборудованием, цифровыми образовательными ресурсами, что радикально поменяло характер учебного процесса.

В 2014 году было завершено строительство главного корпуса с административными помещениями, интернатом, актовым и спортивными залами, столовой и медицинским блоком. А два года назад в лицее открыто структурное подразделение «Детский технопарк Алтайского края» - новая модель дополнительного образования детей 5-11 классов, знакомящая детей с IP и нанотехнологиями и реализующая препрофессиональную инженерно-техническую подготовку в Квантуриуме. В марте 2018 завершена реконструкция здания лицея по улице Папанинцев 113 в городе Барнауле за счет средств краевого бюджета по Краевой адресной инвестиционной программы в рамках Губернаторской программы 80х80, где располагается детский технопарк.

В сопровождении директора депутаты познакомились с работой различных секций и кружков, представляющих внеурочную часть образования, а также с оснащением специализированных классов, где пообщались с учениками.

В ходе общения ребята спросили депутатов о качествах, которыми, по их мнению, должен обладать учитель.

- Учитель - это одна из немногих профессий, с которой пересекаются все люди, от мала до велика. Мы все проходим через детский сад, школу, и даже после школы у нас есть учителя-наставники. Они ведут нас по жизни, мы равняемся на них. Важных качеств, которыми должен обладать педагог очень много, но все они воплощаются в одном - это не профессия, а состояние души. Настоящий учитель тот, который приходит на урок с любовью, а непросто отдает дань, - ответил на этот вопрос председатель краевого Заксобрания Александр Романенко.

Не остались без внимания депутатов и современные спортзал, столовая и актовый зал. В последнем прошла встреча с педагогическим коллективом образовательного учреждения, где участники затронули важные аспекты работы с детьми, их четкой профессиональной ориентации к моменту выпуска и методы сотрудничества с родителями учеников. Также учителя с гордостью рассказали о своих методиках работы и достижениях воспитанников.

В завершение визита депутаты АКЗС приняли участие в праздничном концерте, который подготовили ученики лицея для своих наставников. Пользуясь возможностью, председатель краевого парламента от имени коллег поздравил учителей с праздником и вручил награды Алтайского краевого Законодательного Собрания.

Справка:

Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алтайский краевой педагогический лицей-интернат» создано 14 февраля 1991 года Барнаульским государственным педагогическим университетом как этап предпрофессионального обучения и воспитания в системе непрерывного педагогического образования.

Лицей с первых дней выстроил отношения с педагогическим вузом, учредившим педагогический лицей. Результатом такого взаимодействия было то, что до 97% выпускников становились студентами педагогических вузов и колледжей, шли в профессию и подтверждали свою профессиональную успешность

За 27 лет лицей подготовил 2823 выпускников, 313 медалиста. Около 97% лицеистов успешно поступили на бюджетной основе в учреждения высшего профессионального образования, около 70 % - продолжили обучение в Алтайском государственном педагогическом университете

Сегодня выпускники выбирают и другие профессиональные пути. Для этого в лицее открываются новые профили, а значит, расширяются границы социального сотрудничества. Среди партнеров АГМУ, АлтГТУ, АлтГУ, учебный центр ГУ МВД России по Алтайскому краю, отряд специального назначения «Легион» УФСИН России по Алтайскому краю.

Для реализации различных образовательных и оздоровительных программ созданы филиалы лицея: спортивно-учебно-оздоровительный лагерь «Лицейская дача» (с 1995) и оздоровительно-туристический лагерь «Фадеев Лог» (с 2002), которые включены в реестр загородных оздоровительных лагерей Алтайского края. Для проведения внеклассных, оздоровительных, учебно-воспитательных мероприятий, занятий физической культурой, лыжной подготовки активно используется культурно-спортивно-оздоровительный комплекс «Лицейский домик».

Сегодня Алтайский краевой педагогический лицей представляет собой модель старшей многопрофильной школы с предпрофессиональной педагогической, туристической, информационно-технологической, журналистской, медицинской, военной, спортивной и правоохранительной подготовками. В лицее обучаются по физико-математическому, информационно-технологическому, педагогическому, оборонно-спортивному, филологическому, социально-гуманитарному, химико-биологическому профилям.

В лицее работают клубы по интересам, творческие студии, летние профильные школы, создана система социального проектирования. Лицеисты имеют возможность бесплатно посещать секции спортивных игр (волейбола и баскетбола) и единоборств, кружки (туристический, психологический, театральный, журналистики, пресс-центр, студии дизайна, вокала, танца и др). В них занимаются около 90% лицеистов.