Председатель комитета АКЗС по образованию и науке Александр Молотов посетил Алтайский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и оценил условия, созданные в спортивно-оздоровительном центре «Сфера». 

Алтайский филиал Финансового университета готовит квалифицированных специалистов в сфере экономики и финансов. Большое внимание в вузе уделяют оздоровлению и спортивному развитию студентов и преподавателей. При университете построен современный спортивный комплекс «Сфера». Его открыли в декабре 2025 года. Центр спорткомплекса — 25-метровый бассейн с шестью дорожками. Дополнительно в здании оборудованы два универсальных спортзала для игровых видов спорта, хореографии и гимнастики, а также учебные аудитории, медицинский кабинет и столовая.

Директор филиала Валерия Иванова уточнила, что сейчас в спорткомплексе идет окончательная отладка всех систем жизнеобеспечения, после чего бассейн и весь центр сможет полноценно работать.

Александр Молотов отметил, университетский спорткомплекс станет частью образовательной инфраструктуры краевой столицы. В нем смогут заниматься не только студенты и преподаватели финуниверситета, но и учащиеся других вузов, ссузов и школ. 

«Важно, что университетский спорткомплекс не замыкается на работе только со своими студентами. Здесь предполагается наладить работу по реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья и участников спецоперации. Еще остаются определенные вопросы административного порядка и транспортной доступности объекта – обсуждается необходимость возврата на маршрутах общественного транспорта остановки «Дом быта» — так до центра будет удобнее добираться всем желающим. Комитет по образованию и науке берет эти вопросы на контроль и в рамках своих полномочий готов способствовать их решению», — сказал Александр Молотов. 

Парламентарий отметил значительный вклад в развитие образовательной системы региона руководства вуза и вручил директору Алтайского филиала Финансового университета Валерии Ивановой Благодарность комитета АКЗС по образованию и науке.